Nuestro Rincón de la BIBLIOTECA

Vamos a decorar nuestro rincón de la Biblioteca.
Lo primero, vamos a empezar a enumerar los materiales y objetos necesarios para decorar nuestro rincón:
-Cuentos Infantiles.
- Alfombra -Estanterías
- Carnet personalizado de cada niño de la "Biblioteca".
Aquí os vamos a enseñar como quedaría nuestro rincón con todos estos objetos y materiales y así daros una idea para decorar vuestro rincón de la Biblioteca

El carnet de la biblioteca sólo lo utilizamos para que el niño vaya familiarizándose con el mundo de la lectura y la Biblioteca, y cómo una buena biblioteca podremos llevarnos cuentos a nuestras casas los fines de semana gracias a nuestro carnet de la biblioteca. 

Los días de salida de libros de clase, serán los viernes y los días de entrega de los libros serán los lunes.

Para tener controlada esta salida y entrada de libros de la escuela realizaremos un registro: Cada libro tendrá en la parte de atrás de la portada un sobre con tarjetas dentro. Cada niño que ese viernes se lleve ese libro, pondremos en la tarjeta su nombre y la fecha del día de la salida de ese libro de la escuela, que siempre será un viernes. Esa tarjeta la guardaremos en una carpeta de clase dedicada a la Biblioteca de clase. El lunes al regresar ese libro a clase, pondremos la fecha de llegada y pondremos esa tarjeta dentro de la carpeta otra vez.

En general para realizar el carnet de la Biblioteca de clase, utilizaremos una cartulina, la recortaremos a un tamaño adecuado a un carnet, pegaremos una foto de cada peque y pondremos su nombre y apellidos, o bien si ellos ya saben escribir,lo pondrán ellos mismos. Después para hacerlo "más formal" pondremos su huellita o bien si saben escribir, firmen.

 Algunas plantillas que podéis utilizar como carnet de la Biblioteca son:

Algunos de los objetivos a conseguir utilizando este rincón en el aula son:

-Desarrollar el interés y placer por los libros.

-Favorecer el desarrollo de la comprensión y expresión oral.

-Potenciar una actitud positiva con respecto al libro y la lecto-escritura.

-Potenciar su imaginación y creatividad.

-Desarrollar la atención y memoria auditiva y visual.

-Identificarse con las sensaciones y emociones que les producen los libros.

-Estimularles para aumentar sus ganas de iniciarse en la lectura.

-Ampliar su vocabulario.

Los usos que podríamos darle a este rincón serían los siguientes:

-Utilicen los niños este rincón por voluntad propia y sean ellos mismos los que se "cuenten" el cuento, dando uso a su imaginación y creatividad gracias a las imágenes o bien ya conozcan el cuento porque se lo hayan contado antes.

- La maestra les siente a todos en este rincón y sea ella quién les cuente el cuento a los peques.

- Un día a la semana haya la posibilidad de que venga algún familiar de algún niño de clase a contarles un cuento.

- Otra actividad podría ser que todos los niños de clase ,en orden, traigan cada día su cuento favorito y lo compartimos con el resto de los compañeros, o bien contándolo el propio niño o la maestra.

 Algunas actividades interesantes que podemos realizar con los niños en el rincón de la biblioteca con los cuentos son:

- Se les enseña la portada de un cuento y se les pide que inventen un título y que digan qué creen que se cuenta en ese libro.

- Se para de contar la historia en un momento clave y se les dice que inventen cómo debería de continuar la historia. Después se les lee la historia real

- Se les cuenta el final del cuento y les preguntamos si cambiarían el final y cómo sería su final nuevo.

- Dramatización: representación de cuentos. Imitación de personajes.

-Sentados en círculo, la maestra empieza una frase, y el que esté sentado a su derecha, seguirá esa frase con otra distinta, enlazándola con la primera frase, y así sucesivamente niño por niño. Finalmente acabarán haciendo su propia historia.

Las normas del rincón de la Biblioteca,son importante que se la sepan los niños:

- Se cuidan los cuentos para que no se rompan.

-Después de utilizar un cuento, se coloca en su sitio otra vez.

-Se habla en voz muy bajita.

- No hacemos mucho ruido.

- Nos lavamos las manitas para entrar en este rincón y tocar los cuentos.

Para acabar con el rincón de la Biblioteca, vamos a poneros un vídeo(en este enlace) que consideramos apropiado para poner a los niños en el aula y así aprendan las normas para cuidar los libros de la biblioteca.